其實思維導圖法每個人都知道，它深藏于每個人的腦子里，只是你不知道而已，或者沒有把它普遍、系統的運用。
我們先通過一個小游戲，來說明一下什么是思維導圖法。
游戲的名字叫《快速找撲克》，游戲要求：一副54張全新的撲克牌，去掉大小王還有52張，打亂所有牌，每人一分鐘準備時間，一分鐘之后，要求每人以最快的速度不看正面找到被指定的牌。
其實方法很簡單，把這52張牌按照花色進行分類，也就是把牌分成四大類，紅桃、方片、梅花、黑桃。然后再把每一類分成兩部分，一部分數字牌，一部分圖牌。這樣在我們面前有八組牌，每一組又按順序擺放好，找到牌自然就很容易了。
這張圖反應的就是我們剛才大腦的思考路徑。首先最吸引大家眼球的，就是圖的中間部分，一個方形的撲克牌，上面還寫著快速找撲克牌，這代表的就是我們要思考的問題。最開始我們把牌分成四大部分，我們就用四個分支來表示，它們和中間的圖緊緊相連。接下來，我們又把每一類牌分成兩部分，一部分是字，一部分是圖牌，那我們就把每一大類的分支后面再分成兩個分支。到這里我們就把所有的牌分成了八大塊，然后就可以找到相應的牌了。
我們還可以嘗試另一種分法，在字這個分支后面多出兩個小分支，也就是意味著我們把數字牌從原來的一組變成了兩組，一組里是1—5，另一組是6—10，把數字牌分成兩組的好處是什么呢？對了，就是能比之前更加快速找到牌，之前是要10張圖里找，現在是在5張牌里找。
這兩張不同的圖就代表了我們對同一問題的兩種不同的思維方式。思維方式不一樣，我們畫出來的圖就不一樣。這兩張圖都是思維導圖。
通過這個例子我們發現大腦喜歡邏輯清晰，也就是分類！我們的大腦邏輯不清晰的時候，也就是我們平常說的大腦一片空白，一片混沌的時候，我們是無法思考的。無論是學習還是工作，處處需要我們的思考能力。
這樣的圖就是思維導圖，它又叫腦圖，心智圖，它有六大元素：中心主題、分支、關鍵詞、色彩、圖像、結構，這六項都發揮著它們至關重要的作用。
1、中心主題
整個圖最中央的部分就是中心主題，由文字和圖形共同組成。中心主題時刻在告訴提醒我們思考時“不跑偏”，它相當于文章的題目，書的題目。圖可以快速吸引人的眼球，提高人的記憶與想象力，文字用來提醒它代表的是什么。
2、分支
分支分兩種，在視覺上最大的區別就是有粗細之分，粗的又叫主干、一級分支，除了粗的之外所有的細的都叫支干它包括二級分支，三級分支等等。從內容上看，主干上的內容比支干上的內容重要、它們是主要框架。越靠前的分支越重要、也越抽象，后面是對前面的解釋說明。
3、關鍵詞
大家發現在思維導圖上幾乎沒有短語或是句子，一個分支對應一個詞，極少情況下有多個詞出現，這些詞往往是專屬名詞或短語。為什么只要求寫一個詞而不寫句子呢？一是可以省時省力、而且都是重點。二是容易刺激我們的聯想能力。
4、色彩
彩色更容易激起人們的內心不同的感受及想法。這里色彩是有規律的，同一顏色代表著同一組信息群。
5、圖像
我們要在重點和難點上標明圖像或圖標。
6、結構
思維導圖有兩種結構，樹狀結構和網狀結構。
思維導圖法以思維導圖為工具的思考或學習方法，運用關鍵詞、線條、色彩、圖像等元素，以具有邏輯性的分類結構或因果關系，或非邏輯性的自由聯想，透過樹狀結構與網狀形式的組織結構，呈現動態的心智程序與記錄知識的過程。
學習思維導圖可以培養孩子的想像力、邏輯力、全局力，這些能力會隨著孩子們所學知識的難度與廣度的增加，越發顯出它們的重要性。
繪制思維導圖的步驟
我們要提前準備空白的A4紙及筆尖細一些方便書寫和畫畫的彩筆。
一、紙橫放，畫中心主題。要求圖文并茂，三種顏色以上，位置紙的中央，大小5*5厘米左右。
二、畫主干，也就是一級分支。將所有的主干都畫完。
三、補充完所有的支干。
四、在重點及難點處標上圖像或圖標并找出關聯。
